PEMAHAMANAN KESADARAN BELA NEGARA BAGI GENERASI Z DI PERGURUAN TINGGI KEPERAWATAN

Abstract

Generasi Z, yang saat ini mendominasi lingkungan perguruan tinggi, memperlihatkan karakteristik unik dalam pemahaman dan penghayatan nilai-nilai bela negara. Meskipun terhubung erat dengan teknologi dan memiliki semangat kolaborasi, pemahaman mereka tentang peran aktif dalam membangun kebangsaan terkadang kurang dijelaskan secara spesifik, terutama dalam konteks kehidupan sehari-hari. Mereka dikenal sebagai individu yang kritis terhadap isu-isu sosial, lingkungan, dan politik, dengan karakteristik seperti kemampuan multitugas, kecakapan dalam menggunakan teknologi, dan minat tinggi terhadap inklusivitas dan keberagaman. Generasi Z tumbuh di era globalisasi yang dipengaruhi oleh kemajuan teknologi, termasuk internet dan media sosial. Mereka memiliki pola pikir terbuka terhadap perbedaan, inklusivitas, dan kebebasan berekspresi. Meskipun memiliki ciri khas yang seragam, individu dalam generasi Z tetap bervariasi dalam keyakinan, minat, dan perilaku mereka. Kesadaran Bela Negara menjadi penting dalam membentuk karakter generasi muda ini, mengajarkan komitmen, tanggung jawab, dan keterlibatan aktif dalam mempertahankan kedaulatan negara serta keutuhan wilayah. Sebagai contoh, di Akademi Keperawatan Yogyakarta (AKPER YKY) dan STIKES BANTUL, pemahaman kesadaran bela negara diintegrasikan sebagai elemen penting dalam pembentukan karakter mahasiswa. Di tengah dinamika global dan kompleksitas tantangan ke depan, kesadaran ini tidak hanya mengenai pertahanan fisik, tetapi juga sejauh mana mahasiswa dapat berkontribusi dalam memajukan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat. Penanaman nilai-nilai bela negara di lingkungan pendidikan tinggi, melalui metode pengabdian seperti sosialisasi, ceramah, dan diskusi, menjadi krusial untuk memastikan bahwa generasi Z tidak hanya menjadi profesional terampil tetapi juga warga negara yang peduli dan bertanggung jawab. Pengabdian ini menghasilkan luaran meningkatkan Kesadaran Kewarganegaraan dan berupa jurnal pengabdian masyarakat.